Programação em homenagem às comunidades indígenas

Dia 11 de abril de 2009,reunimos uma equipe de trabalho,da escola Simão Jacinto dos Reis,com o objetivo de conhecer a aldeia dos indígenas Assurinis,ao chegarmos lá visitamos alguns lugares referenciais na organização daquela comunidade,como escola,posto de saúde,área de radar,campos de jogos,casa da farinha, foi realizada entrevistas,fotografias e filmagens.E os convidamos pessoalmente a se apresentarem na escola Simão Jacinto dos Reis no dia 30 do referente mês.



A iniciativa de fazer uma programação cultural em homenagem à esses grupos étnicos partiu da Biblioteca,pois no inicio do ano letivo,incluímos em nosso projeto,a leitura,a elaboração de conteúdos,atividades reflexivas e até mesmo eventos,que de alguma forma contribuíssem para o conhecimento e até mesmo o reconhecimento de algumas datas comemorativas.Diante do compromisso firmado, houve o apoio e a colaboração da direção da escola,e o também dos professores dos espaços pedagógicos que forneceram apoio tecnico.Para que o projeto da programação,se concretizasse,não deixaria de citar a relevante participação da professora Agnes de geografia,que esteve, presente em vários aspectos da organização do evento,as professoras:Tereza e Luciene e assim como os outros professores que ajudaram a organizar,e com a participação e contribuição dos nossos estudantes o evento foi anunciado.
Conhecendo a história de origem da nossa nação,sabemos que os indios são os legítimos habitantes de todo esse território que conhecido como Brasil,e que mesmo sendo a população nativa desse chão,hoje são uma minoria étnica,que tiveram que lutar e resistir intensamente para não serem dizimados,totalmente,seja com o genocídio e até mesmo a aculturação.E ainda hoje lutam pelos seus direitos à terra,ao seu usufruto,à preservação de seus costumes e até mesmo contra o preconceito que se encontra ainda enraizado em diversos setores de nossa sociedade.



Portanto,diante da necessidade de se constuir um mundo mais justo,cujo direitos de cidadania,seja atribuído à todos,onde as diferenças culturais devem ser respeitadas e valorizadas,pois afinal nenhuma cultura é superior à outra.Cabe á nós educadores trabalharmos esse processo de conscientização com nossos estudantes,ressaltando a miscigenação cultural,pois nenhuma cultura,permanece intacta e genuínamente pura da influência de outras.Para que haja esse processo de integração socio-cultural,nada mais prático que conhecer pessoalmente um dos diversos grupos que representam a diversidade e a riqueza cultural da população indígena.Foi usado alguns recursos da biblioteca,para referência bibliográficas de autores como Egon Hec e Benedito Prézia,"Povos indígenas:terra é vida",Maria Luiza Tucci Carneiro" O racismo na História do Brasil".

Através da divulgação do evento,foi motivado a concientização aos alunos sobre a diversidade cultural mesmo entre a população indígena,pois por muito tempo,e por diversas vezes incorreu o equívoco de se pensar o indígena como semelhante entre si,em suas tradições e costumes.Quando na realidade se trata de uma população bem complexa.
Na data combinada,o ônibus escolar da prefeitura municipal,foi buscá-los,estiveram presentes cerca de 30 indios na sua maioria jovens rapazes que fizeram a abertura da programação às 14 hs com com jogos entre equipes da escola e equipes indígenas.Portanto,foi fundamental a participação do professor Maurício de Educação Física,na organização dos times.Em seguida foi apresentado no pátio uma filmagem trazida pelos Assurinis,de sua programação no dia 19 de abril,realizada em sua aldeia.

Os alunos apresentaram músicas,poemas e danças coreógrafas em sua homenagem.Em seguida houve a apresentação do Coral Energia,que apresentou algumas músicas seguidas,cujas letras faziam alusão as comunidades indígenas.

Os Assurinis apresentaram no pátio suas músicas e danças e em seguida houve a participação em comentário do representante da comunidade Oliveira Assurini,e concluimos as apresentações com os alunos do 3º EG que homenagearam os convidados com um jogral,e na dedicatória final foi entregue uma lembrança,ao representante que também fez o seus agradecimentos.


A programaçao envolveu a participação dos alunos dos três turnos e todos na semana seguinte tiveram a oportunidade de avaliar o conteúdo das respectivas apresentações,as evidências analisadas pelos alunos é que a Escola precisa promover sempre eventos culturais ou ciêntíficos que estimulem a curiosidade a pesquisa e inovem o processo de ensino-aprendizagem,tornando assim a Educação mais dinãmica.

Podemos perceber que é imprecindível o envolvimentos da comunidade escolar em atividades como essa,dessa forma com a força de vontade,dos educadores somado à participação dos estudantes abre-se um leque de novas perspectivas,como a organização para novos eventos.